为进一步推进自治区高等教育教学改革，提高教育教学质量，充分展示各高等学校教学成果和人才培养水平，近日，自治区教育厅下发《关于公布西藏自治区2025年高等教育教学成果奖获奖项目的通知》，我校共9项成果获奖，其中，特等奖1项、一等奖3项、二等奖5项，实现了本科高等教育教学成果奖项新突破。
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西藏自治区2025年高等教育教学成果奖（本科）拟表彰项目一览表 |
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序号 |
项目名称 |
成果完成人 |
成果完成单位 |
获奖等次 |
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1 |
文润边疆·四轮驱动·三融三进：国家通用语言文字应用能力培养的创新与实践 |
陈烽、秦国华、徐苗、相理锋、马宁、陈鹏辉、王宝红、李书勇、张兆基、张院利 |
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特等奖 |
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2 |
双轨并行·四阶递进：基于ICT产业链计算机类专业实践教学模式创新与实践 |
樊瑶、陈烽、高屹、陈洁、薛如、王弘、周章金、赵尔平 |
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一等奖 |
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3 |
一体双融 能力进阶 评培共生：面向高原健康需求医学基础课教学模式构建与实践 |
张洁、石镜明、王小平、刘晓丽、李孟玲、李靖、陈倩、张征 |
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一等奖 |
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4 |
红专并进 精技强能 贯通融合：民族高校特色一流会计人才培养模式创新与实践 |
赵莉、王婷、苟小江、陈爱东、魏小文、乔鹏程、张晓雁、赵莹 |
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一等奖 |
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5 |
西藏高校与援藏高校涉外法治人才联合培养模式构建与实践 |
张林、王杏飞、姚海放、阳建勋、陆而启、张伟、陈武强、宗栋 |
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二等奖 |
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6 |
师生共铸 理实共践 科教共长：数智赋能西藏考古创新型人才培养模式创新与实践 |
余小洪、秦国华、王婷、王蔚、长孙樱子、王文轩、张钦、李舒涵 |
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二等奖 |
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7 |
课程融创·双创赋能·师资协同：西藏地区医学人才创新培养体系构建与实践 |
赵勤、宋丹、李捷、张晓英、冀旭、陈依春、裴令敏、袁心怡 |
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二等奖 |
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8 |
“扎根西藏、数智赋能、三位一体”财会类创新创业人才培养体系的探索 |
乔鹏程、陈爱东、魏小文 |
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二等奖 |
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9 |
“团教协同”赋能“知行合一”——西藏高校思政课程体系与校园主题育人活动的协同实践 |
史本林、索朗玉珍、旦增罗桑、马天祥、王媛、方园、王丹屏、闫沛沛、李陈俊桥、刘睿、代丹欣、李宏图 |
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二等奖 |
高等教育教学成果奖是高等教育教学领域的最高奖项，是彰显区域和学校教育教学水平的核心指标，每四年评选一次，是西藏自治区最具权威的教学成果评比。本次自治区级教学成果奖的获奖成果，凝聚了我校教师在教育教学工作实践中多年艰苦努力付出的心血，也充分体现了学校在教育教学改革创新、努力推动人才培养质量方面所取得的显著成绩，对提高我校教育教学质量和教学研究水平将起到积极的促进作用。
学校将持续做好获奖成果的宣传、应用和推广，发挥引领、示范和辐射作用，加大高水平成果培育力度，积极筹备2026年国家级教学成果奖。学校将以此次殊荣为契机，坚持立德树人根本任务，持续深耕高等教育内涵建设，立足国家重大战略需求，深化人才培养综合改革，奋力推进教育教学内涵建设，为学校高质量发展提供有力支撑。
（文：教务处/审核：秦国华/编辑：陈庆芝）
